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教育學(xué)文摘
關(guān)注()《教育學(xué)文摘》雜志創(chuàng)刊于1986年,系國家級教育類學(xué)術(shù)期刊、中國核心期刊,精選摘編有關(guān)教育理論研究和學(xué)校改革實踐方面的優(yōu)秀文章,由教育部主管,中國人民大學(xué)主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行,本刊已被中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)全文收錄,本刊所刊載的文章是中、高級職稱的評審、評職評優(yōu)的最佳參考依據(jù)。雜志聚焦中外科技前沿動態(tài),促進科技的傳播與發(fā)展;在全國高校營造一個促進科技創(chuàng)新、加強科技交流的學(xué)術(shù)環(huán)境,給各院校、各學(xué)科的廣大科技工作者搭建一個活躍學(xué)術(shù)思想、發(fā)表學(xué)術(shù)論文的平臺,努力促進科技創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展及人文進步。為進一步提高我國教育管理工作者和廣大教師教育教學(xué)的實踐和理論水平,中國教育學(xué)會《教育學(xué)文摘》聯(lián)合相關(guān)單位共同舉辦“全國創(chuàng)新杯科技論文評優(yōu)活動”,本組委會秉承“公開、公平、公正”的原則,旨在為廣大教育工作者提供交流教育教學(xué)經(jīng)驗和發(fā)表教育教學(xué)研究成果的平臺,證書加蓋中國教育學(xué)會及全國創(chuàng)新杯科技論文評優(yōu)活動組委會公章。
教育學(xué)文摘收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊。
教育學(xué)文摘欄目設(shè)置
主要欄目:理論研究、課程改革與發(fā)展、高等教育、課程與教學(xué)、德育探索、教學(xué)研究、師生研究、職成教育、比較教育、德育在線、教育實踐、教育心理學(xué)、班主任工作、教師成長、教學(xué)設(shè)計、藝術(shù)教育、幼兒教育、特殊教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、課題專欄、專題研究。
閱讀推薦:教學(xué)交流
教學(xué)交流雜志是吉林省作家協(xié)會主辦、小作家選刊期刊社編輯出版的正式教育期刊,全國公開發(fā)行。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN22—1329/I、國際標準刊號:ISSN1671—0487、郵發(fā)代號12—329。雜志為標準大16開,定價6元。
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