【雜志簡介】

　　《邢臺學(xué)院學(xué)報(bào)》，初名《邢臺師專學(xué)報(bào)》，1986年創(chuàng)刊(半年刊)，1993年改為季刊。1996年3月，邢臺師范專科學(xué)校、邢臺教育學(xué)院、邢臺經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)校三校合并，成立邢臺師范高等專科學(xué)校后，學(xué)報(bào)更名為《邢臺師范高專學(xué)報(bào)》。1999年1月，經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，開始在國內(nèi)外公開出版發(fā)行。2002年5月邢臺師范高等專科學(xué)校升格為本科院校——邢臺學(xué)院，學(xué)報(bào)也于2003年更名為《邢臺學(xué)院學(xué)報(bào)》。

　　《邢臺師專學(xué)報(bào);邢臺師范高專學(xué)報(bào)》現(xiàn)用名《邢臺學(xué)院學(xué)報(bào)》

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

　　獲獎情況:2000年獲全國優(yōu)秀學(xué)報(bào)

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：地方文史 、義和團(tuán)研究 、郭守敬研究 、邢臺區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究、博士論壇 、高等教育研究、社科論壇 、理工論壇 。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 中國古代科技衰落原因再思考--元代及邢州學(xué)派科技發(fā)展與李約瑟難題研究綜述 藏明

　　2. 邢窯出土陶瓷淺議 柴立廷

　　3. 從“廣澤書院新定條規(guī)”看清代書院的官學(xué)化 蔡偉政

　　4. 淺議威縣亂彈劇團(tuán)的興衰 劉娜

　　5. 邢臺市旅游營銷策略研究 趙秀敏

　　6. 邢臺市老年體質(zhì)動態(tài)分析 李君玉，尹冬冬

　　7. 邢臺市業(yè)余自行車運(yùn)動安全保障機(jī)制的調(diào)查及對策研究 王志麗

　　8. 把邢臺學(xué)院打造成綠色建筑校園的思考 李光輝，郭曉燕，李建紅

　　9. 以構(gòu)建民生政府為目標(biāo)推進(jìn)民生政治建設(shè) 王玉芬，竇孟朔，蘇獻(xiàn)啟

　　10. 欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的思考 廖敏

　　11. 論網(wǎng)絡(luò)反腐的規(guī)范 汪娜

　　12. 基層檢察院派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室設(shè)置的困境及對策思考 歐陽茫

　　13. 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中的問題與對策研究 許鈞

　　14. 淺談物流業(yè)“營改增”過程中出現(xiàn)的問題和對策--以福建省物流業(yè)為例 林莉

　　15. 結(jié)構(gòu)調(diào)整中的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究 李鴻

　　16. 江西省區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異的成因與對策分析 郭愛萍

　　17. 汾陽市龍峰煤礦土地復(fù)墾適宜性評價(jià) 史江濤

　　18. 亳州中藥材集群式供應(yīng)鏈功能效應(yīng)分析 李瑩

　　19. 自我概念與自主品牌購買意愿的關(guān)系研究 王中江

　　20. 女性消費(fèi)者自我概念與消費(fèi)決策風(fēng)格的關(guān)系研究 孫穎

　　核心期刊論文發(fā)表：近現(xiàn)代中國民族國家構(gòu)建之歷程

　　摘要：近代的中國，外有列強(qiáng)對中國邊疆地區(qū)的侵略與蠶食;內(nèi)部“中華民族”的整合又滯后于以王朝為框架的國家整固，是以，在近現(xiàn)代國家發(fā)展中，邊疆民族對國家的認(rèn)同緩慢而曲折，邊疆地區(qū)亦遭遇了種種民族國家認(rèn)同危機(jī)，歷屆中央政府與邊疆地區(qū)關(guān)系呈現(xiàn)出相對疏離之圖景。于是，在一個近現(xiàn)代民族國家的框架內(nèi)，如何統(tǒng)合傳統(tǒng)的“各民族”，進(jìn)而在統(tǒng)一國家之下形成一個擁有廣泛共同利益的中華民族(“國族”)共同體，成為一個現(xiàn)實(shí)的時代使命。自民國開創(chuàng)以來，歷屆中央政府曾在規(guī)制邊疆民族地區(qū)的國家認(rèn)同建設(shè)方面盡了諸多的努力，先后創(chuàng)出“五族共和”、“中華民族”、“國族主義”、“宗支”理論，用以統(tǒng)合邊疆民族地區(qū)之國家認(rèn)同。

　　關(guān)鍵詞：民國中央政府,邊疆民族地區(qū),五族共和,國族主義,宗支理論

　　1912年2月12日，歷史意義上的大清帝國，因隆裕太后“退位詔書”的頒布，正式宣告覆滅，于是，此時的中國紀(jì)年，便名正言順地記為中華民國元年。以此為標(biāo)志，存續(xù)中國兩千多年的傳統(tǒng)王朝之統(tǒng)治亦宣告終結(jié)。隨后，中華民國政府合法地統(tǒng)續(xù)中國，繼承了統(tǒng)一多民族國家的歷史遺產(chǎn)，開創(chuàng)了近現(xiàn)代中國民族國家的建設(shè)歷程。縱觀歷史，若僅就近現(xiàn)代中國民族國家構(gòu)建之歷程而言，民國實(shí)際上居于一個承前啟后、繼往開來的重要地位;然而，如同世界大多數(shù)國家近現(xiàn)代歷史演進(jìn)的路徑一樣，民國創(chuàng)立之后，亦面臨著后進(jìn)的現(xiàn)代化國家在政治發(fā)展的不同階段所出現(xiàn)的各種危機(jī)，其中最首要、最基本的，即是“民族國家認(rèn)同危機(jī)”。

　　邢臺學(xué)院學(xué)報(bào)最新期刊目錄

師范生“雙向融合、三階遞進(jìn)、四維訓(xùn)練”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)策略——基于數(shù)字化背景————作者：安英紅;李真;趙紅妍;

摘要：數(shù)字化背景下的高校師范生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)，應(yīng)結(jié)合當(dāng)前數(shù)字化教育發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，以能力培養(yǎng)為核心、以技術(shù)素養(yǎng)提升為前提，培養(yǎng)新時代高素質(zhì)、高能力的高校師范生人才，使之能夠契合新時代教師標(biāo)準(zhǔn)。以“雙向融合、三階遞進(jìn)、四維訓(xùn)練”為核心構(gòu)建師范生數(shù)字化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，能夠基于現(xiàn)有的教育環(huán)境和時代發(fā)展需求，在開放和競爭的就業(yè)環(huán)境中，為師范生提供更加精準(zhǔn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)服務(wù)。基于對數(shù)字化高校師范生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)...

鄉(xiāng)村教師流失問題何以規(guī)避——基于雙因素理論的闡釋————作者：王康;

摘要：鄉(xiāng)村教師是鄉(xiāng)村教育振興的主力軍，然而鄉(xiāng)村教師“留不住”問題始終是制約鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展的短板。基于雙因素理論的視角，從保健因素和激勵因素兩方面分析鄉(xiāng)村教師流失問題的成因，并據(jù)此提出有效遏制鄉(xiāng)村教師流失的措施，即通過改善鄉(xiāng)村教師工作生活條件、化解鄉(xiāng)村教師角色沖突、采用“倒金字塔”式管理方式、營造良好的社會輿論環(huán)境等措施滿足保健因素；通過完善薪酬制度體系、完善考核晉升機(jī)制、落實(shí)鄉(xiāng)村教師減負(fù)政策、重視鄉(xiāng)...

新文科背景下地方應(yīng)用型院校“編劇基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革研究————作者：王萌;劉燁;

摘要：在新文科建設(shè)背景下，地方應(yīng)用型高校面臨轉(zhuǎn)型，如何讓課堂與社會需求相接軌，是每個任課老師需要面臨的問題。“編劇基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革應(yīng)適應(yīng)新時代需求，以學(xué)生為主體，以“產(chǎn)出導(dǎo)向”為引領(lǐng)，改革課程目標(biāo)、引進(jìn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)術(shù)交叉融合為實(shí)現(xiàn)路徑，以“一專多能”、提高學(xué)生實(shí)踐能力為改革方向，以課程思政、服務(wù)地方為教學(xué)抓手，提高學(xué)生創(chuàng)意生產(chǎn)力，培養(yǎng)出新時代復(fù)合型、應(yīng)用型人才

高校眾創(chuàng)空間沉浸式虛擬幣仿真創(chuàng)業(yè)生態(tài)構(gòu)建與實(shí)踐————作者：李世杰;王偉;馬珊珊;祝東琴;

摘要：在國務(wù)院“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的政策指引下，高校眾創(chuàng)空間經(jīng)過10年的蓬勃發(fā)展，進(jìn)入了生態(tài)建設(shè)瓶頸期，遭遇學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)功利化、資源匹配不精準(zhǔn)、育人機(jī)制不完善、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升緩慢等諸多共性問題。河北工業(yè)大學(xué)“工學(xué)坊”在眾創(chuàng)空間生態(tài)建設(shè)中創(chuàng)新性引入“虛擬幣”的理念，構(gòu)建具有商業(yè)邏輯的沉浸式眾創(chuàng)空間生態(tài)，用生態(tài)中的能量流、物質(zhì)流和信息流來反映入駐團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，面向入駐團(tuán)隊(duì)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與社會...

地方高校專業(yè)發(fā)展定位與課程體系建設(shè)研究——以規(guī)劃體系升級背景下人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)為例————作者：王偉;李強(qiáng);張二東;殷文瑩;

摘要：新的國土空間規(guī)劃體系的建立與實(shí)施，對高校的規(guī)劃教育提出了新的要求。地方高校要承擔(dān)為區(qū)域發(fā)展提供應(yīng)用型人才的任務(wù)，因此其人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的人才培養(yǎng)定位與課程體系建設(shè)更應(yīng)對規(guī)劃體系的升級作出適時、有效的反映。分析了地理學(xué)背景的理科規(guī)劃教育在培養(yǎng)定位方面需要考慮的四個因素，進(jìn)而在專業(yè)定位的基礎(chǔ)上確定專業(yè)課程體系建立的四個原則及優(yōu)化措施。借鑒工程學(xué)科的新本體論觀點(diǎn)，對理科專業(yè)的應(yīng)用型轉(zhuǎn)型在課程體系設(shè)...

黨建超前引領(lǐng)居家養(yǎng)老服務(wù)資源聚合——基于M社區(qū)的個案研究————作者：韓天宇;廖啟云;

摘要：人口老齡化背景下，居家養(yǎng)老成為我國基層治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。研究借鑒中觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的政府超前引領(lǐng)理論，提出了黨建超前引領(lǐng)居家養(yǎng)老服務(wù)資源聚合的分析框架，以M社區(qū)“黨建+養(yǎng)老”的居家養(yǎng)老服務(wù)實(shí)踐為例，探索其黨建引領(lǐng)下的居家養(yǎng)老服務(wù)資源聚合機(jī)制。研究認(rèn)為，居家養(yǎng)老服務(wù)資源聚合作為黨組織與市場交叉領(lǐng)域的“準(zhǔn)經(jīng)營性資源”,黨建對其發(fā)揮著參與、調(diào)配和維序的引領(lǐng)作用，推動其區(qū)域優(yōu)勢形成、統(tǒng)合協(xié)同能力提升和規(guī)范性發(fā)...

安徽省生育水平現(xiàn)狀及變動研究————作者：陶瑋;魯如艷;

摘要：以第七次全國人口普查數(shù)據(jù)、安徽省歷年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和各年度衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)中的數(shù)據(jù)資料為依據(jù)，從安徽省近十年育齡婦女生育水平現(xiàn)狀和變動發(fā)展趨勢，探究當(dāng)前安徽省的生育水平情況。研究發(fā)現(xiàn)，安徽省生育水平低于1.8的理想目標(biāo)，但生育水平起伏波動較大，積極生育政策調(diào)整下存在反彈提升的可能；人口出生數(shù)減少，但一孩出生比重穩(wěn)定；初婚初育年齡推遲，晚育現(xiàn)象拉長了生育周期，政府加強(qiáng)婚育文化的宣傳，鼓勵青年男女“...

靈魂與軀體——辛亥革命前后走向近現(xiàn)代民族國家的迷惘————作者：張巖叢;

摘要：“軀體”與“靈魂”是構(gòu)成國家不可或缺的要素，二者相互交纏、密不可分，傳統(tǒng)與近現(xiàn)代之間“靈魂”與“軀體”相遭遇，則會產(chǎn)生強(qiáng)烈的化學(xué)反應(yīng)。通過中西雙方“靈魂”的交觸，中國傳統(tǒng)“靈魂”得到洗刷，傳統(tǒng)“軀體”開始向近現(xiàn)代漸進(jìn)轉(zhuǎn)化。重鑄何種“軀體”帶給時人以困惑，在時代浪潮下中國最終借助西方“靈魂”鑄成近現(xiàn)代化之“身軀”,而這種工具意義的借助也使中國傳統(tǒng)“靈魂”未能跟上“軀體”重鑄之步伐，從而導(dǎo)致新生“軀體...

全媒體時代主流意識形態(tài)日常生活化的契機(jī)、挑戰(zhàn)與進(jìn)路————作者：胡婉婷;祁程;

摘要：推動主流意識形態(tài)日常生活化是當(dāng)下做好主流意識形態(tài)工作的重要著力點(diǎn)。全媒體時代，我國信息傳播生態(tài)呈現(xiàn)出“全程、全息、全員、全效”的變革走向，為主流意識形態(tài)的日常生活化傳播提供了新的契機(jī)。與此同時，全媒體視域下受眾的政治淡漠、隱匿于“輿論廣場”的錯誤思潮、缺乏價(jià)值規(guī)制的工具理性和已成趨勢的碎片化傳播也導(dǎo)致主流意識形態(tài)日常生活化傳播面臨多重挑戰(zhàn)。為此，需要做到貫徹話語創(chuàng)新和現(xiàn)實(shí)關(guān)照，重視內(nèi)容把關(guān)與陣地建...

保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)社會治理實(shí)踐探索————作者：井琦瑋;周小楚;

摘要：積極引入保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)是提升社會治理能力的客觀要求，也是推進(jìn)市域社會治理現(xiàn)代化的重要舉措和現(xiàn)實(shí)需要，保險(xiǎn)業(yè)的社會屬性也成為其服務(wù)社會治理的內(nèi)生驅(qū)動力。結(jié)合中國特色社會主義法治理論的特點(diǎn)和實(shí)際，對近年來保險(xiǎn)業(yè)在公安、法院、檢察、司法、應(yīng)急、綜治等領(lǐng)域服務(wù)社會治理實(shí)踐的積極嘗試和效果進(jìn)行了分析，驗(yàn)證了保險(xiǎn)業(yè)這一風(fēng)險(xiǎn)調(diào)節(jié)器、經(jīng)濟(jì)助推器和社會穩(wěn)定器的獨(dú)特作用，初步探索出了保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)社會治理實(shí)踐創(chuàng)新路徑和作用機(jī)...

新質(zhì)生產(chǎn)力賦能鄉(xiāng)村文化振興：價(jià)值指向、現(xiàn)實(shí)困境與推進(jìn)路徑————作者：黃均霞;李玲雪;

摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力是推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興的重要引擎和強(qiáng)大動力。其賦能鄉(xiāng)村文化振興的價(jià)值指向主要體現(xiàn)在激發(fā)鄉(xiāng)村文化活力，促進(jìn)鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展、推動文化產(chǎn)業(yè)更新升級，打造鄉(xiāng)村文化新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)智慧治理，賦力鄉(xiāng)村文化治理能力現(xiàn)代化。新時代鄉(xiāng)村文化振興仍面臨著以人才支撐力不足為突出表征的主體困境、文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的艱巨任務(wù)以及文化治理體制機(jī)制仍需完善等現(xiàn)實(shí)問題。基于此，要以“新”引領(lǐng)，數(shù)字驅(qū)動...

家政服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問題分析與推進(jìn)策略——以河北省為例————作者：王穎;馮玉珠;

摘要：家政服務(wù)業(yè)是生活性服務(wù)業(yè)的重要部分，推動家政服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是更好滿足人民群眾高品質(zhì)生活需求的重要抓手，也是構(gòu)建新發(fā)展格局的關(guān)鍵力量。近年來，河北省家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，品牌建設(shè)初見成效，但是仍存在企業(yè)規(guī)模較小、供需矛盾突出、服務(wù)質(zhì)量參差不齊、法律法規(guī)不健全等問題。推進(jìn)河北省家政服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，必須貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，從增加創(chuàng)新能力、推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、構(gòu)建新生態(tài)、打造...

郭守敬“四海測驗(yàn)”數(shù)據(jù)測量與傳遞問題探究————作者：劉維杰;原杰;

摘要：“四海測驗(yàn)”是元代科學(xué)家郭守敬等發(fā)起并組織的大規(guī)模全國天文測量。由于有關(guān)歷史記載簡略，對于27個測點(diǎn)是否全部測到、郭守敬本人是否全程親自測量，以及測點(diǎn)之間如何傳遞數(shù)據(jù)等問題仍存疑問。從“四海測驗(yàn)”觀測方法與歷史角度，對上述問題進(jìn)行考辨，認(rèn)為27個測點(diǎn)全部測到，各測點(diǎn)之間無須傳遞數(shù)據(jù)，郭守敬親自測量的點(diǎn)主要是上都、大都、岳臺和南海

工業(yè)文化塑造視角下邢臺中心城區(qū)的發(fā)展路徑解析————作者：馬慶棟;穆淺予;

摘要：新時代邢臺要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量趕超發(fā)展，工業(yè)立市、文化興市是根本戰(zhàn)略，工業(yè)文化是深層推動力量。一方水土養(yǎng)一方人，一類文化養(yǎng)一類產(chǎn)業(yè)，文化類型與產(chǎn)業(yè)類型相匹配，產(chǎn)業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。邢臺“市弱而縣強(qiáng)”的深層原因，是東部運(yùn)河文化與中西部農(nóng)耕文化對工商業(yè)發(fā)展的支撐作用迥異。文化興市戰(zhàn)略應(yīng)以新型工業(yè)文化的塑造為基礎(chǔ)，將文化塑造和產(chǎn)業(yè)托底結(jié)合起來，充分發(fā)揮邢臺特色產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢，走“大文化”發(fā)展之路，通過“一會”“一展”...

交界視閾下京津冀協(xié)同發(fā)展的優(yōu)化路徑研究————作者：戴娟娟;高潔;申偉寧;

摘要：京津冀協(xié)同發(fā)展是我國重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略之一。推動京津冀交界地區(qū)的協(xié)同發(fā)展，對于塑造京津冀新的增長極、優(yōu)化城市空間布局以及提升城市群發(fā)展水平具有深遠(yuǎn)意義。目前，京津冀協(xié)同發(fā)展已取得顯著進(jìn)展，但交界地區(qū)仍面臨發(fā)展不平衡、發(fā)展動力不足、生態(tài)環(huán)境脆弱等現(xiàn)實(shí)問題。因此，可以從交界視閾探討京津冀協(xié)同發(fā)展的優(yōu)化路徑，進(jìn)一步深化改革，打破行政壁壘，加速培育新經(jīng)濟(jì)增長極，構(gòu)建開放的區(qū)域統(tǒng)一市場以及優(yōu)化生態(tài)環(huán)境聯(lián)防聯(lián)控...

金融強(qiáng)國視閾下農(nóng)村金融高質(zhì)量供給存在問題與破解之策————作者：王麗萍;

摘要：農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化關(guān)系到中國式現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)，而農(nóng)村金融高質(zhì)量供給可以有力推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。目前農(nóng)村金融高質(zhì)量供給存在供給資源分配不均、供給產(chǎn)品單一、供給主體缺乏有效協(xié)同、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用不足等問題。因此，應(yīng)從增加供給，均衡金融資源分配并優(yōu)化布局、豐富供給，開發(fā)更多樣化的農(nóng)村金融產(chǎn)品、強(qiáng)化合作，發(fā)揮多元供給主體的協(xié)同效應(yīng)、科技驅(qū)動，借助金融科技提升供給能力等方面構(gòu)建農(nóng)村金融高質(zhì)量供給的路徑

發(fā)達(dá)國家稅制結(jié)構(gòu)的收入分配效應(yīng)與啟示————作者：譚飛;

摘要：20世紀(jì)80年代以來，西方發(fā)達(dá)國家形成了以所得稅為主體的稅制結(jié)構(gòu)。以所得稅為主的稅制結(jié)構(gòu)有較好的收入分配效應(yīng)，美國、德國、英國等發(fā)達(dá)國家在初次分配后，基尼系數(shù)均超過了0.4的國際警戒線，而通過財(cái)稅手段調(diào)節(jié)后，基尼系數(shù)均降到了0.4以下，所得類稅在調(diào)節(jié)收入分配過程中發(fā)揮了重要作用。借鑒國際經(jīng)驗(yàn)，要提升我國稅制結(jié)構(gòu)收入分配效應(yīng)，縮小當(dāng)前我國居民的收入分配差距，應(yīng)降低貨勞稅比重，構(gòu)建與高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)的...

試論宋代的佃客與租佃契約————作者：薛智城;

摘要：在唐宋變革的歷史進(jìn)程中，隨著門閥士族的衰退，社會結(jié)構(gòu)和法律制度經(jīng)歷了深刻變革。盡管奴婢與部曲通過各種方式獲得了良人的身份，但由于租佃制度的缺陷，他們在經(jīng)濟(jì)上仍然受到地主的控制。宋代租佃制度在一些地區(qū)表現(xiàn)出類似終身制的特征，尤其在荊湖南北路、四川等地，佃客被不完善的契約長期束縛于地主名下。這些佃客的地位與部曲相似，實(shí)際上成為統(tǒng)治階級的附屬者。雖然法律變革改善了奴婢和部曲的身份，但并未徹底解決他們在經(jīng)...

漢字中的中華文化解讀————作者：王繼青;

摘要：漢字是一套成熟的語言書寫系統(tǒng)，更是承載中華民族悠久歷史與文化的符號系統(tǒng)，蘊(yùn)含著深厚的民族理想信仰、價(jià)值理念、倫理道德和民族精神。從漢字的價(jià)值、發(fā)展演變、基本特點(diǎn)、文化底蘊(yùn)四個方面深入挖掘漢字的文化內(nèi)涵，深入挖掘漢字文化的民族精神內(nèi)核，歸納闡述漢字的“以文載道、以文傳聲、以文化人”功能，向國人和世界闡釋推介更多具有中國特色的文字思想、理念、精神以及優(yōu)秀的文化

張力理論視角下教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體個案研究————作者：郭亞南;雷宏謙;劉寧寧;

摘要：教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體是培育優(yōu)秀教師、提高教師質(zhì)量、建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍的重要手段。然而，現(xiàn)實(shí)中對其理論的片面解讀，往往既會對內(nèi)涵的把握浮于表面，又會導(dǎo)致實(shí)踐的偏離。以張力理論為視角，選取河北省S小學(xué)為個案，通過訪談、觀察對其作為教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的發(fā)展困境開展了田野調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)該校在共享愿景、合作文化、領(lǐng)導(dǎo)力與反思發(fā)展方面存在沖突與張力。針對上述張力，提出了形成共同愿景培育教師專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力、創(chuàng)生群...

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