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吉林省社科類省級期刊都有哪些

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   社會科學是用科學的方法,研究人類社會的種種現(xiàn)象的各學科總體或其中任一學科。它包括很多方面,所涵蓋的學科包括:經濟學、政治學、法學、倫理學、歷史學、社會學、心理學、教育學、管理學、人類學、民俗學、新聞學、傳播學等。那么吉林省社科類省級期刊都有哪些呢?

吉林省社科類省級期刊

  《吉林教育》(旬刊)創(chuàng)刊于1956年,是全國創(chuàng)刊早和發(fā)行量大的教育刊物之一。1992年被評為”北大核心期刊“。以發(fā)展提高中國校外教育的科研成果和學術水平,開展中國校外教育學術交流,促進中國校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。欄目設置有每月時評、校長論壇、校長沙龍、名校解讀、校長訪談、治校謀略、管理例案、決策參考、領導藝術、實用文選、非常閱讀。

  《小學科學(教師)》以"小學科學課課堂拓展兒童科學思維能力培養(yǎng)"為辦刊宗旨,以小學語、數(shù)、外、科、音、體、美教師為主要讀者對象,延伸初中數(shù)、理、化、生、地教師和幼兒園教師。為教師發(fā)表"教育發(fā)展問題、課程問題、教學問題、學科支持問題、學生素質問題"等教學科研成果提供平臺。通過配合小學科學課的教學,進一步提高小學生的科學文化素質。

  《現(xiàn)代教育科學(小學教師)》2007年創(chuàng)刊,中國教育學會教育管理分會、吉林省教育科學院主辦,吉林省教育廳主管,部省級教育理論期刊,國內外公開出版發(fā)行。面向全國中學教師與相關教育科研和行政管理人員,以刊載中學教師教育教學工作中的應用研究和實踐經驗為重點內容,倡導學術理論觀點的創(chuàng)新與實用,促進中學教師理論與實踐的有機結合,提升理論素養(yǎng),增強實踐能力。

  《吉林師范大學學報》(人文社會科學版)是吉林省教育廳主管、吉林師范大學主辦、吉林師范大學學報編輯部編輯出版的人文社會科學類綜合性學術期刊,創(chuàng)刊于1973年。自創(chuàng)刊以來,本著求實創(chuàng)新、銳意進取的精神,貫徹黨的“雙百方針”,堅持四項基本原則,倡導理論聯(lián)系實際、實事求是的優(yōu)良學風,開展學術討論,交流教學和科研成果,發(fā)現(xiàn)和扶植人才,培養(yǎng)學術理論隊伍,為提高吉林師范大學教學質量和科研水平服務,為發(fā)展和繁榮我國社會主義文化事業(yè)服務。本刊宗旨是:出精品,創(chuàng)名刊,保特色,求發(fā)展。

  《行政與法》連續(xù)二次被評選為吉林省一級期刊;中國人文社科學報核心期刊;全國百強社科學報.本刊是吉林省行政學院主辦的綜合性學術刊物,其宗旨是為了提高政府工作人員依法行政的管理水平和技能。注重理論性、實踐性是其特色,講究知識性、可讀性、操作性是其優(yōu)勢。本刊以堅持正確方向追蹤社會熱點,探討行政科學理論,關注法學研究為辦刊理念,,研究和探索行政管理與法律工作中的相關問題。為黨和政府的中心工作服務,為廣大教師及科研人員提供展示科研成果的陣地。

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