初中物理教學(xué)講究著眼于本階段學(xué)生的特性，物理教學(xué)要著眼于學(xué)生的成長需要，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜歡上物理這門學(xué)科，這就需要教師要慢慢將物理與生活緊密結(jié)合，通過一些有趣的實驗提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的學(xué)習(xí)能力和效果，初中物理教學(xué)論文可發(fā)哪些期刊?

　　《物理教學(xué)探討》堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教方針，堅持改革開放，堅持為教育服務(wù)的方向。充分發(fā)揮師范大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，刊物力求反映基礎(chǔ)物理教學(xué)的學(xué)術(shù)水平和發(fā)展方向，對教改中的“前沿”，熱點問題及時作動態(tài)報道，達到“教”有所用，“學(xué)”有所獲的目的，為提高教師和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)起到積極的作用。

　　《中學(xué)物理教學(xué)參考》自1972年創(chuàng)刊以來，堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)的辦刊宗旨，突出“科學(xué)性、知識性、實用性、導(dǎo)向性”特色，發(fā)行量一直穩(wěn)居同類雜志之首。為傳播先進的教育理念、教學(xué)策略和教學(xué)模式，促進中學(xué)物理課程改革和教師專業(yè)化水平的全面提高，經(jīng)過調(diào)研和論證，本刊于2006年改版為國際大16開，欄目、內(nèi)容和形式全面創(chuàng)新。

　　《物理教學(xué)》是由中國物理學(xué)會主辦、主要面向中學(xué)物理教師的中等教育類學(xué)術(shù)期刊，1978年創(chuàng)刊，1980年6月前為季刊，1983年12月前為雙月刊，1984年1月起改為月刊。本刊曾獲中國科協(xié)優(yōu)秀期刊，1996年以來一直被權(quán)威部門審定為中等教育類核心期刊。

　　對物理教學(xué)的研究可以更好的促進教師的實際教學(xué)工作，因此，理論研究和課題研究能力是教師應(yīng)當具備的能力。