探秘(科學課)(月刊)創(chuàng)刊于1985年，由湖北教育報刊社主辦�？�物堅持以“繼承、發(fā)展、創(chuàng)新”為指導思想，加強對國家頒布的科學課程標準和各種版本《科學》教材的研究和宣傳力度，強調(diào)理論聯(lián)系實際，努力使刊物具有“案例性、典型性、普遍性、實用性”的辦刊特色。目前，所有編寫《科學》教材的出版社都加盟協(xié)辦刊物;多位中科院或工程院院士擔任刊物的的顧問，使刊物更具有指導性和權威性。該刊是每一所開設科學課的小學不可缺少的教學刊物。主要讀者對象為全國小學科學課教師、教研員、科學課理論工作者、校長等。

　　科學課收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄　中國知網(wǎng)、維普中文期刊全文收錄

　　科學課欄目設置

　　主要欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

　　閱讀推薦：創(chuàng)新人才教育

　　《創(chuàng)新人才教育》教育雜志發(fā)表，堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

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