很多專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員都是有職稱(chēng)的，并不是只有技術(shù)人員才用職稱(chēng)來(lái)證明自己。國(guó)家的運(yùn)動(dòng)事業(yè)也需要去不斷的交流發(fā)展，不僅僅是國(guó)內(nèi)之間的交流，對(duì)外也需要用一些學(xué)術(shù)論文來(lái)互相溝通。但是運(yùn)動(dòng)員發(fā)表論文的期刊很少，很少并不是沒(méi)有，下面就來(lái)給大家推薦一本適合運(yùn)動(dòng)員和教練論文發(fā)表的期刊。

《田徑》雜志1980年創(chuàng)刊，自創(chuàng)刊以來(lái)，深受廣大讀者、田徑運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者以及廣大運(yùn)動(dòng)員和教練員的喜愛(ài)。《田徑》雜志主要面向國(guó)家隊(duì)和各省市隊(duì)的教練員、運(yùn)動(dòng)員；各青少年體校的教練員、運(yùn)動(dòng)員；田徑科研工作者；大中小學(xué)校的體育教師和學(xué)生以及廣大田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者。作為國(guó)內(nèi)惟一一家田徑專(zhuān)業(yè)雜志，服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于讀者是《田徑》雜志義不容辭的責(zé)任。本刊內(nèi)容豐富，設(shè)有名家論壇、教練員天地、教學(xué)園地、行家指點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)療站等欄目。 

期刊周期：月刊

期刊級(jí)別：國(guó)家級(jí)

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN：12-1287/G8

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN：1000-3509

主辦單位：中國(guó)體育報(bào)業(yè)總社，中國(guó)田徑協(xié)會(huì)

主管單位：國(guó)家體育總局

論文發(fā)表價(jià)格：1150-1200元，具體價(jià)格咨詢(xún)網(wǎng)站在線(xiàn)編輯

在名家論壇欄目中，不定期地邀請(qǐng)國(guó)家體育總局田徑運(yùn)動(dòng)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)、田徑科研工作者、國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)外田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展的最新動(dòng)向和發(fā) 展趨勢(shì)，及時(shí)將權(quán)威、全面、科學(xué)的觀點(diǎn)呈現(xiàn)給廣大讀者；教練員天地欄目主要是為廣大教練員之間的交流提供平臺(tái)，在這里，教練員們暢所欲言，把平時(shí)訓(xùn)練、比 賽總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)拿出來(lái)和大家一起交流，使教練員和運(yùn)動(dòng)員們受益匪淺；教學(xué)園地主要是服務(wù)于各大中小學(xué)體育教師和學(xué)生，主要介紹田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ) 知識(shí)，推廣教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，使教師和學(xué)生在這里學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，充分發(fā)揮田徑作為基礎(chǔ)大項(xiàng)的作用，不但要為田徑各項(xiàng)目選拔優(yōu)秀人 才，還要源源不斷地向其他項(xiàng)目輸送人才；及時(shí)傳播國(guó)內(nèi)外重大田徑賽事是信息在線(xiàn)欄目的主要任務(wù)，將在雜志中充分展示每次重大賽事的精彩片斷，為廣大讀者收 集最具收藏價(jià)值的照片和技術(shù)分析圖等；明星全接觸欄目主要介紹明星動(dòng)態(tài)、宿將追蹤；運(yùn)動(dòng)醫(yī)療站則是由運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)家們?yōu)樽x者提供的運(yùn)動(dòng)處方；讀者俱樂(lè) 部更是實(shí)現(xiàn)了讀者和《田徑》雜志的真情互動(dòng)。

相關(guān)論文賞析：現(xiàn)代教育學(xué)體育教育職稱(chēng)論文范文

拓展訓(xùn)練關(guān)注的是向內(nèi)開(kāi)拓自我的潛能,向外發(fā)展團(tuán)體的能力,在運(yùn)用于學(xué)校方面,它通過(guò)有意將學(xué)生直接置身于“新奇的環(huán)境”中,使其直面看起來(lái)“不可能完成”的任務(wù),讓學(xué)生個(gè)人與團(tuán)體學(xué)習(xí)如何能克服原先他們對(duì)自我能力認(rèn)知的預(yù)設(shè),并使其能夠突破習(xí)慣的思維方式,達(dá)到規(guī)定的目標(biāo),在整個(gè)參與拓展訓(xùn)練活動(dòng)的進(jìn)程中學(xué)生個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能夠獲取親身的經(jīng)驗(yàn)并且加以反思,從而最終達(dá)到一種理想狀態(tài)。

拓展目的:增強(qiáng)集體的凝聚力。通過(guò)特定的項(xiàng)目,鍛煉隊(duì)員在困難和壓力下解決問(wèn)題的能力。要求參加培訓(xùn)的隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成特定任務(wù)。使隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)到集體協(xié)作的重要性和必要性。