文獻綜述是論文的一種形式，很多作者在撰寫職稱論文的時候也會寫一些文獻綜述類的文章發表。職稱論文對文章的形式是沒有要求的，只要文章發表的期刊級別和數量有一些要求。所以不論您是發表文獻綜述還是論著類的文章，只要在要求的期刊上成功發表了就可以。文獻綜述簡稱綜述，是對某一領域，某一專業或某一方面的課題，問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，提煉當前課題，問題或研究專題的最新進展，學術見解或建議，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。那么職稱論文撰寫文獻的步驟都有哪些呢?下面小編給大家做了如下一些總結，希望可以幫助到大家。

　　1.收集和閱讀資料。職稱論文撰寫文獻的步驟，論文題目確定后，就要圍繞題目搜集有關的文獻資料。收集文獻資料的途徑主要有兩種:一是通過互聯網。在網絡資源中的各種數據庫中查找文獻資料，如中國知網、超星電子圖書、萬方數據等。其次，到圖書館、閱覽室和專業資料室，借閱或翻閱今年或近幾年出版的學術刊物。比如，對于會計學專業的學生來說，就是查閱與會計專業相關的學術期刊和財經院校的學報，從中找出與自己選題相關的文獻，并將其復印下來進行閱讀。在閱讀文獻時要寫好讀書筆記，用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料，而且對于訓練自己的思維能力、表達能力以及提高閱讀水平都有好處。當閱讀了大量的文獻資料后，心得體會自會產生，這時便可以著手文獻綜述寫作了。

　　2.擬定寫作提綱。對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析、歸納、整理和取舍，然后草擬出一個提綱，以便對文獻綜述的全文進行整體構思和結構安排。有了一個好的提綱，可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善，既有利于成文，又便于修改，使文章層次清晰，前后照應。文獻綜述的提綱不同于論文提綱，可以寫得簡略一點。

　　3.撰寫。職稱論文撰寫文獻的步驟，在大量閱讀文獻資料的基礎上，根據所選題目進行綜合論述，并撰寫成文。全文完成后要認真進行修改，直到滿意為止，必要時也可請指導教師或同學閱讀，提出修改意見，使其不斷完善。

　　小編先給大家總結上面一些內容，如果還有不明白的地方可以直接聯系本站編輯進行詳細咨詢，下面是小編給大家推薦一些教育論文發表優秀期刊。

　　北大核心期刊推薦：《教學與研究》

　　期刊周期：月刊

　　期刊級別：北大核心

　　國內統一刊號：CN：11-1454/G4

　　國際標準刊號：ISSN：0257-2826

　　主辦單位：中國人民大學

　　主管單位：中國人民大學

　　《教學與研究》辦刊宗旨是為高校馬克思主義理論教學與研究服務，同時發表相關的人文社會科學研究成果。為推動馬克思主義理論的教學與研究發揮了積極的促進作用，深受廣大讀者的喜愛和好評。

 

　　《教學與研究》為全國中文核心期刊及中國人文社會科學核心期刊。讀者對象是高校、各級黨校、各類成人院校的理論課教師，理論研究和理論宣傳工作者，以及有關學科的大學生、研究生。