新時(shí)代下，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)充分利用網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)需求、國(guó)家?guī)头稣�策、學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以及提供的平臺(tái)等優(yōu)勢(shì)將自己的創(chuàng)新想法付諸實(shí)踐。大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)時(shí)，出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全、資金不足、高校創(chuàng)業(yè)教育不充分等問(wèn)題。為此，本文提出網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管機(jī)制、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)等措施，探究信息時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)對(duì)大學(xué)生的利弊。

　　一、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)前景

　　在我國(guó)每年約有800多萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，雖然目前我國(guó)每年新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約900萬(wàn)個(gè)左右，但是大約還有150多萬(wàn)大學(xué)生失業(yè)。因此大學(xué)生想要有“新出路”，只有順應(yīng)時(shí)代潮流，改變就業(yè)觀念，積極自主創(chuàng)業(yè)。新冠肺炎疫這一突發(fā)事件，讓我們看到了創(chuàng)業(yè)的一線生機(jī)。在本次疫情影響下，全國(guó)人民因無(wú)法出行和聚集而選擇網(wǎng)上消費(fèi)，因此，出現(xiàn)了一個(gè)很好的發(fā)展契機(jī)。采用互聯(lián)網(wǎng)方式進(jìn)行消費(fèi)、工作和學(xué)習(xí)已成為一種共識(shí)，因而當(dāng)今選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是可行的。

　　二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

　　新冠肺炎疫情發(fā)生后，由于停工停業(yè)、交通受限，傳統(tǒng)商業(yè)模式面臨重重阻力，傳統(tǒng)的消費(fèi)市場(chǎng)普遍難以發(fā)揮作用。而互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式無(wú)論有沒(méi)有這次的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，也能在人們的生活中扮演重要角色。

　　(一)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)需求量增加

　　在2013年時(shí)，麥肯錫研究稱，中國(guó)零售革命曾在“線上購(gòu)物推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”中預(yù)測(cè)2020年中國(guó)網(wǎng)購(gòu)規(guī)模將達(dá)到25000億～40000億人民幣，在扣除通脹因素前提下，保守規(guī)模估計(jì)是2011年的3.5倍。有數(shù)據(jù)顯示，自2014年起到2019上半年，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)零售額高達(dá)195209億元，占社會(huì)總消費(fèi)零售額的25%。2020年1～2月份由于受疫情影響，家庭生活必需品、防范疫情必需品、日用品及生鮮類產(chǎn)品等這些實(shí)物商品需求量明顯增加，在全國(guó)網(wǎng)上零售額為11233億元，占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的比重約為30%。顯然，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的方便快捷已經(jīng)成為一種重要購(gòu)物渠道，占領(lǐng)未來(lái)社會(huì)消費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)地位指日可待。

　　(二)網(wǎng)民用戶人數(shù)增加

　　中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在2019年第44次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》中分析中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模的數(shù)據(jù)顯示，在2019年上半年互聯(lián)網(wǎng)普及率為61.2%，較2018年底提升1.6個(gè)百分點(diǎn)。究其原因，一方面是因?yàn)橄鄬?duì)于實(shí)體企業(yè)，網(wǎng)絡(luò)商業(yè)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)明顯;另一方面，網(wǎng)民數(shù)量的增加迫使實(shí)體企業(yè)不得不把目光轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上。

　　(三)2020年國(guó)家一系列的幫扶政策

　　我國(guó)為了支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，出臺(tái)了諸多優(yōu)惠政策，涉及融資、稅收、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等多方面。主要內(nèi)容有：1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策。國(guó)家在各相關(guān)商業(yè)銀行和信用銀行中提供了5萬(wàn)元大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小額貸款，其中，還為大學(xué)生簡(jiǎn)化貸款程序，利率優(yōu)惠等。2.稅收優(yōu)惠政策。國(guó)家為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)根據(jù)不同行業(yè)提供不同的稅收優(yōu)惠。3.提供免費(fèi)服務(wù)政策。有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費(fèi)獲得政府創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和高校的持續(xù)幫扶及一站式服務(wù)。

　　(四)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功案例

　　“從自己最熟悉的行業(yè)做起，堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持!”這是畢業(yè)于中北大學(xué)的張仲凱在五四青年創(chuàng)業(yè)專題微訪談中的總結(jié)。來(lái)自農(nóng)村的張仲凱，在2012年面臨失業(yè)，還要挑起當(dāng)爸爸的擔(dān)子，最窮的時(shí)候卡里連500元都沒(méi)有。在這種狀況下，張仲凱決定向天河區(qū)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款，在2013年4月份10萬(wàn)元貸款順利獲批。利用這筆資金，他開(kāi)起了專賣電子游戲機(jī)的網(wǎng)店。雖然創(chuàng)業(yè)前幾個(gè)月很難熬，但在2017年4月，張仲凱的網(wǎng)店平均月銷售額已達(dá)到40萬(wàn)元，最高一個(gè)月達(dá)到70萬(wàn)元，利潤(rùn)三四萬(wàn)元。他的店有望在三年內(nèi)銷售額達(dá)到五六千萬(wàn)元，并且建立自己的品牌。張仲凱給予創(chuàng)業(yè)者的建議：“我覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)生可以先工作，對(duì)行業(yè)有一定了解再創(chuàng)業(yè)。”張仲凱說(shuō)，之前的工作讓自己積累了供貨商等人脈，也讓自己有進(jìn)出貨的經(jīng)驗(yàn)，所以做起來(lái)才比較順利。

　　三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)面臨問(wèn)題

　　(一)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題突出

　　據(jù)CNNIC第44次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示：截至2019年上半年，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全漏洞一共出現(xiàn)了5859個(gè)，其中高危漏洞出現(xiàn)2055。從國(guó)內(nèi)情況來(lái)看，目前我們90%的網(wǎng)絡(luò)管理中心都遭受到境內(nèi)外黑客的攻擊和侵入，其中政府被攻擊的網(wǎng)站就有22個(gè);網(wǎng)民遭遇個(gè)人信息泄露、網(wǎng)上詐騙、設(shè)備中毒或木馬、賬號(hào)或密碼被盜等安全問(wèn)題比例就已經(jīng)占了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全事件的39.6%。這些數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的防范仍然存在許多薄弱環(huán)節(jié)。

　　(二)資金缺乏

　　網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)雖然說(shuō)沒(méi)有像實(shí)體店創(chuàng)業(yè)那樣成本高，但是對(duì)于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)初期必須要有足夠的資金。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)初期基本投入有：1.租辦公室(租一間三至四人的辦公室一年費(fèi)用大約1萬(wàn)元);2.買電腦、桌椅等辦公設(shè)備(一臺(tái)辦公電腦約2000元～5000元，也可以選擇二手的約500元～2000元);3.辦公網(wǎng)線(移動(dòng)網(wǎng)線一年費(fèi)用約800元);4.住宿費(fèi)，水電費(fèi)、飲食費(fèi)、電話費(fèi)等。5.物業(yè)、搭車、辦公等雜費(fèi)。加起來(lái)想要網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)沒(méi)有10萬(wàn)～20萬(wàn)元以上的充足資金難以起步。

　　(三)高校創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)效果不佳

　　雖然大部分高校已經(jīng)開(kāi)設(shè)了各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，但效果不佳。原因在于：其一，我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育資源不足。我國(guó)大部分高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師都是由無(wú)任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)一無(wú)所知的非專業(yè)教師兼任，而且是被迫在校領(lǐng)導(dǎo)安排下在學(xué)生面前紙上談兵，極其缺乏專業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。其二，我國(guó)高校缺乏創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地[1]。有些高校的科技創(chuàng)業(yè)孵化器、科技創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)沒(méi)有得到落實(shí)，大多數(shù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐都是在課堂內(nèi)以筆代之，使得大多數(shù)學(xué)生無(wú)法在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)中施展自己的能力。其三，我國(guó)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育氛圍不夠濃厚。雖然有些高校創(chuàng)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等活動(dòng)，但是學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力仍然得不到很好的提升，即便參加過(guò)競(jìng)賽并得獎(jiǎng)的學(xué)生，也沒(méi)有將創(chuàng)業(yè)策劃方案實(shí)施，導(dǎo)致實(shí)際創(chuàng)業(yè)氛圍不足。

　　四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的對(duì)策

　　(一)構(gòu)建基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)安全監(jiān)督機(jī)制

　　第一，政府不僅要構(gòu)建基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)安全監(jiān)督機(jī)制，還要在此基礎(chǔ)上成立專門的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)安全監(jiān)管小組。對(duì)于組建網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)安全監(jiān)管小組，政府應(yīng)組織高校教職工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳和網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)用的培訓(xùn)，提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，使他們能夠在學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)中提供幫助。

　　第二，政府應(yīng)積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)。近些年來(lái)網(wǎng)絡(luò)詐騙層出不窮，其根本原因在于網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫，網(wǎng)絡(luò)詐騙手法讓人防不勝防[2]。對(duì)此政府相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)完善網(wǎng)絡(luò)管理的基礎(chǔ)性制度，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)，切實(shí)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)用戶的安全。

　　第二，政府應(yīng)切實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)。網(wǎng)絡(luò)黑產(chǎn)、黑客攻擊，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到了網(wǎng)絡(luò)安全。政府應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，加大攻關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的力度，加快互聯(lián)網(wǎng)核心裝備技術(shù)，構(gòu)建新型的網(wǎng)絡(luò)文化。

　　(二)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)扶持資金政策

　　第一，建立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)資金。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往面臨資金不足的難題，想要拓寬大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)道路，政府應(yīng)該給予相關(guān)政策鼓勵(lì)，通過(guò)財(cái)政撥款、社會(huì)募捐等方式成立專門的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)扶持基金，對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行扶持。

　　第二，正確利用國(guó)家?guī)头稣�策。�?chuàng)業(yè)政策不是創(chuàng)業(yè)者的“萬(wàn)能藥”，它為自主創(chuàng)業(yè)者提供的幫助是有限的。國(guó)家?guī)头稣�策有利于降低�?chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)成本，緩解資金緊張問(wèn)題，對(duì)維持企業(yè)長(zhǎng)期良好發(fā)展有促進(jìn)作用。

　　第三，集資。籌集資金，可以彌補(bǔ)資金不足問(wèn)題，減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。可以尋求天使投資的幫助，他們帶來(lái)的不只是資金，是比資金更重要的經(jīng)驗(yàn)、人脈等。通過(guò)高校提供的創(chuàng)業(yè)基金來(lái)集資，比如一些大學(xué)或創(chuàng)業(yè)園提供類似的基金，大學(xué)生可以通過(guò)自己的努力獲取得創(chuàng)業(yè)資金。如果你真是有心創(chuàng)業(yè)，一定會(huì)默默積累，哪怕是每月有限的生活費(fèi)里，在校期間通過(guò)多兼職儲(chǔ)存下來(lái)的為數(shù)不多資金，大學(xué)四年來(lái)也能省出一部分啟動(dòng)資金。

　　(三)加強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

　　第一，豐富創(chuàng)業(yè)教育資源。各高校可以通過(guò)邀請(qǐng)知名企業(yè)家開(kāi)展講座、邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)、聘請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)提供專業(yè)知識(shí)的講授、建立項(xiàng)目資源庫(kù)，再通過(guò)引流一些專業(yè)技術(shù)人員組成專業(yè)的技術(shù)隊(duì)伍，通過(guò)他們來(lái)構(gòu)建新型的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育體系，為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供權(quán)威、專業(yè)的創(chuàng)業(yè)咨詢指導(dǎo)。

　　第二，建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地。學(xué)校應(yīng)落實(shí)科技創(chuàng)業(yè)孵化器、科技創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)等專業(yè)場(chǎng)所。為大學(xué)生提供廣闊的創(chuàng)業(yè)空間，打破原來(lái)的技術(shù)限制、空間限制、實(shí)踐限制，讓大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)時(shí)通過(guò)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)基地理清創(chuàng)業(yè)思路，在創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)中提升創(chuàng)業(yè)技能。

　　第三，強(qiáng)化示范帶動(dòng)。為了強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氣氛，各地高校可以通過(guò)以有經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)創(chuàng)業(yè)成功人士、學(xué)校專業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍及創(chuàng)業(yè)意愿較強(qiáng)的同學(xué)為重點(diǎn)，推出一批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)示范隊(duì)伍[3]。在創(chuàng)業(yè)示范隊(duì)伍中遴選出一批創(chuàng)新性較強(qiáng)、適用范圍廣、示范性好的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并給予跟蹤幫扶。而創(chuàng)業(yè)示范隊(duì)伍又為有意愿的同學(xué)提供創(chuàng)業(yè)咨詢，帶動(dòng)有意愿創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，營(yíng)造出創(chuàng)業(yè)的良好氣氛。

　　五、總結(jié)

　　近年來(lái)，基于我國(guó)國(guó)情，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)前景仍然可觀，但其中也隱藏著不少的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。為了提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功率，政府應(yīng)進(jìn)一步明確有關(guān)政策的落實(shí)和相關(guān)體系的完善;國(guó)家需要及時(shí)完善相關(guān)法律法規(guī)、優(yōu)化優(yōu)惠政策并加強(qiáng)法制教育;同時(shí)，高校應(yīng)該不斷豐富教育資源，在實(shí)用的基礎(chǔ)上，建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地達(dá)到良好的教育效果，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)必能呈現(xiàn)健康蓬勃發(fā)展的狀態(tài)。

　　參考文獻(xiàn)

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　　《信息時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)對(duì)大學(xué)生的利弊分析》來(lái)源：《就業(yè)與保障》，作者：陳國(guó)珍 馮渝安