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小學(xué)教育論文特別推薦

小學(xué)教育論文范文

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中口頭言語(yǔ)評(píng)價(jià)行為研究

摘要：隨著新課改和新教材的全面推行和使用，課程言語(yǔ)評(píng)價(jià)在課程改革中顯得尤為重要。小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極響應(yīng)新課改要求，堅(jiān)持在數(shù)學(xué)課堂上對(duì)學(xué)生的任何問(wèn)題均進(jìn)行耐心解答，仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)生對(duì)于教師提出的問(wèn)題的回答，并給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。...【閱讀全文】
淺析小學(xué)語(yǔ)文課堂互動(dòng)性如何提升

摘要：近年來(lái)，隨著素質(zhì)教育改革的不斷深入，課堂上的互動(dòng)氛圍變得越來(lái)越強(qiáng)烈，但是互動(dòng)的效果還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，小學(xué)語(yǔ)文教師需要結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生積極參與，使其在活動(dòng)中掌握知識(shí)，提高基本的社會(huì)技能，讓語(yǔ)文課程工具性的價(jià)值更充分體現(xiàn)。...【閱讀全文】
小學(xué)英語(yǔ)閱讀有效教學(xué)方法探析

摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)成為未來(lái)人才不可缺少的一項(xiàng)技能。因此，小學(xué)英語(yǔ)教師要走出傳統(tǒng)單一的基礎(chǔ)知識(shí)灌輸，把英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)放在一定的語(yǔ)境中，鍛煉、提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的意義。教師可給學(xué)生制定詞匯學(xué)習(xí)任務(wù)，為閱讀打基礎(chǔ);創(chuàng)設(shè)情景任務(wù)，加深學(xué)生的閱讀理解;設(shè)計(jì)問(wèn)題任務(wù)，讓學(xué)生感知內(nèi)容。...【閱讀全文】
小學(xué)數(shù)學(xué)誘趣教學(xué)策略探究

摘要：隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷改革，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生的主體地位也得到了充分體現(xiàn)。相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，創(chuàng)新型教學(xué)方式更重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生只有帶著濃厚的興趣展開(kāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能夠做到對(duì)知識(shí)的深刻理解，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且趣味濃厚的課堂教學(xué)也會(huì)營(yíng)造出良好的課堂氛圍，使學(xué)生在寓教于樂(lè)的過(guò)程中學(xué)習(xí)，達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。...【閱讀全文】
淺談“活”的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂

　摘要：陶行知的教育思想和教育理論是當(dāng)今素質(zhì)教育的原型，體現(xiàn)著教師高尚的師德以及民主平等的新型師生關(guān)系。他主張“社會(huì)即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”、“生活即教育”，注重實(shí)踐體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，同時(shí)尊重每個(gè)學(xué)生的人格，培育與造就特色鮮明、不斷創(chuàng)新的青年一代，他“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，體現(xiàn)了崇高的人生觀和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。...【閱讀全文】
多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：多媒體在學(xué)校教育教學(xué)中已得到廣泛的應(yīng)用，改變了“一支粉筆+一塊黑板”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，取而代之的是生動(dòng)形象的多媒體教學(xué)手段，有效地促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。將多媒體應(yīng)用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之中，可以打造趣味課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;可以創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力;可以循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的閱讀能力;可以發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。...【閱讀全文】
小學(xué)閱讀教學(xué)的“四種境界”

　[摘要]讀書(shū)是人成長(zhǎng)過(guò)程中十分重要的一部分，而作為一名小學(xué)教育工作者，不僅自己要讀書(shū)，還要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，而在這個(gè)越來(lái)越浮躁的社會(huì)中，學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)也面臨著諸多挑戰(zhàn)。王國(guó)維將讀書(shū)分為“三重境界”，我們可以用“四重境界”來(lái)解讀該如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。...【閱讀全文】
小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)“精教活學(xué)，自主課堂”教學(xué)研究

摘要：隨著新課程改革的不斷深化，追求的高效的課堂教學(xué)是每一個(gè)教師的共同的目標(biāo)。所以，在當(dāng)前教育改革的背景下，小學(xué)教學(xué)教師應(yīng)當(dāng)采取積極的措施，構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)以及能力的全面發(fā)展。...【閱讀全文】
淺談開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的有效策略

摘要: 小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，應(yīng)采取以下有效策略: 一是規(guī)范小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)管理，保障社團(tuán)活動(dòng)有序展開(kāi); 二是選編小學(xué)英語(yǔ)特色活動(dòng)，豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容; 三是研發(fā)小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)特色校本課程，提升社團(tuán)活動(dòng)成效; 四是開(kāi)發(fā)多層次、多渠道的英語(yǔ)特色展示平臺(tái)，綜合全方位資源; 五是利用網(wǎng)絡(luò)通訊、自媒體等宣傳渠道，擴(kuò)大社團(tuán)影響力; 六是以師生共同成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)，不斷反思總結(jié)。...【閱讀全文】
小學(xué)數(shù)學(xué)教材加減法實(shí)際問(wèn)題類型分布的分析

摘要加法結(jié)構(gòu)是以加法和減法概念為核心的概念體系，是兒童在數(shù)學(xué)領(lǐng)域建構(gòu)的第一個(gè)整體性的結(jié)構(gòu)。使用內(nèi)容分析法，以變化題、合并題和比較題為分類標(biāo)準(zhǔn)，研究了加減法實(shí)際問(wèn)題在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的整體分布以及年級(jí)分布，據(jù)此提出了兩點(diǎn)教學(xué)建議：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)抽象，促進(jìn)加法圖式的建構(gòu);采取多樣化的題型，理解關(guān)系運(yùn)算的算法算理。...【閱讀全文】
如何提高小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)的有效性

【摘要】小學(xué)階段的拼音教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，它是語(yǔ)言后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)正確發(fā)音、講好普通話有著關(guān)鍵作用。這也就意味著老師在教學(xué)生學(xué)習(xí)拼音時(shí)的艱巨性。但是，一般學(xué)習(xí)拼音的學(xué)生年齡都比較小，老師不能按照足夠理性和規(guī)矩化的教學(xué)方式去進(jìn)行授課，需要采取特別的方法去教學(xué)，才能提高拼音教學(xué)的有效性。...【閱讀全文】
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任管理的有效結(jié)合研究

【摘要】語(yǔ)文課教學(xué)在實(shí)現(xiàn)知識(shí)教學(xué)的目的外，還承載了幫助學(xué)生樹(shù)立正確世界觀的任務(wù)。因此，小學(xué)班主任應(yīng)緊密結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容，用新的思維和管理模式進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)語(yǔ)文教學(xué)與班主任管理相結(jié)合的有效途徑展開(kāi)探討。...【閱讀全文】

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