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生物最重要和基本的特征在于生物會(huì)進(jìn)行新陳代謝及遺傳兩點(diǎn),前者說(shuō)明所有生物一定會(huì)具備合成代謝以及分解代謝(兩個(gè)是完全相反的兩個(gè)生理反應(yīng)過(guò)程),并且可以將遺傳物質(zhì)復(fù)制,通過(guò)自我分裂生殖(無(wú)性生殖)或有性生殖,交由下一代繁殖下去以避免滅絕,這是類生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)。那么高中生物教學(xué)方面可發(fā)論文的期刊有哪些呢?
《中學(xué)生物教學(xué)》雜志是由中華人民共和國(guó)教育部主管、陜西師范大學(xué)主辦的一份中等教育類教學(xué)期刊。自創(chuàng)刊以來(lái),始終秉承為中學(xué)生物教學(xué)服務(wù)、為提高中學(xué)生物教師的專業(yè)化水平服務(wù)的辦刊宗旨,堅(jiān)持導(dǎo)向性、科學(xué)性、實(shí)用性和時(shí)效性的辦刊方針,立足于基礎(chǔ)教育改革前沿,兼顧教育理論的探索與應(yīng)用研究,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴與創(chuàng)新實(shí)踐,注重新課程資源的開(kāi)發(fā)與考試評(píng)價(jià)的研究,多方位展示基礎(chǔ)教育改革的進(jìn)程,為指導(dǎo)和提高中學(xué)生物教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)生物教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)揮了巨大的作用。
《生物學(xué)教學(xué)》雜志,于1958年經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,CN:31-1009/G4,本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:科學(xué)技術(shù)與社會(huì)、生物學(xué)史、讀者之窗等。雜志努力為讀者、作者服務(wù),密切讀者、作者和編者的關(guān)系,已經(jīng)在中學(xué)生物學(xué)領(lǐng)域成為我國(guó)生物學(xué)教育工作者提高學(xué)術(shù)水平及教學(xué)水平、促進(jìn)我國(guó)生物學(xué)教育教學(xué)改革的一種重要媒體,成為我國(guó)中學(xué)生物學(xué)教師的良師益友。
《教育生物學(xué)》雜志,于2013年經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,CN:31-2079/R,本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究等。雜志的辦刊宗旨:報(bào)道國(guó)內(nèi)外教育生物學(xué)領(lǐng)域研究的最新成果、進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)態(tài),從科學(xué)的生育、養(yǎng)育、教育角度出發(fā),踐行生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和教育學(xué)的結(jié)合,加強(qiáng)跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流,加速研究成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,促進(jìn)我國(guó)教育生物學(xué)的發(fā)展。
《高校生物學(xué)教學(xué)研究》雜志,于2011年經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,CN:11-9307/R,本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:專題論壇、教改縱橫、實(shí)踐教學(xué)等。旨在服務(wù)高校生物學(xué)教育教學(xué)工作,推廣生物學(xué)教學(xué)改革成果,促進(jìn)生物學(xué)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐,增進(jìn)生物學(xué)教學(xué)國(guó)際交流,提高生物學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
《生物學(xué)雜志》(雙月刊)1983年創(chuàng)刊,是生命科學(xué)的綜合性學(xué)術(shù)期刊,主要刊登動(dòng)物、植物、微生物及生理、生化、遺傳、生物技術(shù)、生物工程、分子生物學(xué)等生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文以及大中專院校生物教學(xué)等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹。對(duì)反映國(guó)內(nèi)外新研究成果的論文、國(guó)家自然基金資助的論文、獲省、部級(jí)以上資助項(xiàng)目的科研成果論文將優(yōu)先發(fā)表。
文章標(biāo)題:高中生物教學(xué)方面可發(fā)論文的期刊有哪些
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