有很多作者在進行論文寫作的時候，最難選擇的就是期刊投稿的問題，因為每個地區都有自己特征性的期刊，尤其是教育類的。下面編輯給大家推薦幾本四川省的教育期刊，給大家作為參考。

　　《四川教育》創刊于1957年，是由四川省教育廳主管，四川教育報刊社主辦的教育類雜志。始終秉承服務教育服務學校服務教師的宗旨以聚集教育熱點追蹤理論前沿報道先進典型傳遞教改信息為己任。讀者對象為廣大中小學教師教育研究人員和教育行政干部。本刊是及時本專題化制作的教育期刊每期圍繞新課改中的一個熱點問題進行多維探度研究信息量大針對性強在同類期刊中獨樹一幟。

　　《教育與教學研究》(月刊)創刊于1987年，由成都大學主辦。辦刊多年來，在教育界產生較大影響，成為展示高校科研及地方基礎教育名師、名校教育科研成果的平臺。欄目設置有教師教育與發展 、教育論壇 、高校人才培養研究 、高校學科教學與研究 、基礎教育與教學 、學前教育與教學 、職業教育與教學 、民族教育。

　　《讀與寫》(教育教學刊)(月刊)創刊于2003年，是由中華人民共和國新聞出版總署批準國內外公開出版發行的教育類期刊。主要以各類高等院校,教育科研工作者等讀者為對象,旨在為其提供一個發表具有較高學術水平科研論文的平臺。本刊主要刊登教育理論研究、教育教學實踐、思想政治教育、學校管理、后勤與科研管理、研究生學術初探、考試探討等學術論文來稿以及其它與教育教學相關的學術論文和研究成果。

　　《教育科學論壇》(月刊)創刊于1987年，是由四川省教育科學研究所(四川省教育學會)和四川省教育出版社聯合主辦的國內外公開發行的專業性教育理論與教學研究雜志。刊物秉承“堅持理論特色，貼近教育實際”的辦刊宗旨，以“為學校教學實踐服務，為學校教育科研服務，為教師的專業發展服務，為教育決策咨詢服務”為辦刊目標。

　　《當代職業教育》(月刊)是經國家新聞出版署批準，由四川省教育廳主管，四川省廣播電視大學主辦的教育類期刊。本刊面向國內外公開發行。本刊是一份立足四川、面向全國，為職業院校辦學教學服務、為職教事業發展服務的綜合性學術期刊。本刊的辦刊宗旨是宣傳國家教育政策法規，探討學術理論、解析政策資訊、交流辦學經驗、指導招生就業，推動職業教育事業發展。