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職稱是衡量教師教學水準的重要標志,廣大教師應把做好平時工作,積極要求進取放在第一位,同時教師要及時積累過程性資料,如每次公開課后應及時收集聽課教師的評價表,保存好公開教學的課務安排表,及時收集復印好學生的獲獎證件等等。這些材料收集好后,教師在職稱評定時材料的整理就變得很輕松了,職稱論文要提前準備,改革后的標準更加注重論文的質(zhì)量,需要教師朋友認真對待,在平時的工作中就要對教學活動進行仔細研究,有了豐富的教學經(jīng)驗與實踐,寫論文根本不在話下,教師可以在哪些國家級期刊發(fā)表論文?
《中國民族教育》堅持貫徹黨的教育方針和民族教育政策,促進我國民族教育的改革與發(fā)展,廣泛交流全國各級各類民族學校、民族班和民族地區(qū)的辦學經(jīng)驗,研究民族教育理論和實踐問題,探索發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟與開發(fā)智力互促規(guī)律,介紹世界各國發(fā)展少數(shù)民族教育的動態(tài),進一步推動民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,實現(xiàn)各民族的共同繁榮。
《計算機教育》雜志由教育部主管,清華大學主辦,權(quán)威的、中高端計算機教育類的學術(shù)雜志。其辦刊宗旨是 “為我國計算機教育事業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)服務;為培養(yǎng)培訓各層次優(yōu)秀的IT專業(yè)和應用人才服務”。雜志力求把脈教育走勢,權(quán)威報道計算機教學成果、深度挖掘創(chuàng)新思想,見證教育發(fā)展。
《中等數(shù)學》是我國國內(nèi)唯一一份以報道數(shù)學競賽為主要內(nèi)容的刊物。創(chuàng)刊于1982年11月,主辦單位是天津師范大學,天津市數(shù)學學會,中國數(shù)學會普及工作委員會。多年來,中等數(shù)學及時報道國內(nèi)外的重大賽事,反映國內(nèi)外數(shù)學競賽的進展和最新信息和成果,刊文有較強的現(xiàn)實性和針對性,并能結(jié)合初、高中不同讀者對象的年齡和知識結(jié)構(gòu)特點,向讀者提供科學、翔實的資料。
北師大《高中數(shù)理化》雜志創(chuàng)刊于1993年,是由國家教育部主管,北京師范大學主辦的國家級教育類核心期刊,曾榮獲教育部優(yōu)秀科技期刊一等獎。入選《中文核心期刊要目總覽》,是面向高中師生公開發(fā)行的國家級優(yōu)秀刊物,由高考命題專家、教材編委以及全國一線知名專家共同編寫。國際標準刊號ISSN1007-8312 國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN11-3866/G4。郵發(fā)代號:82-656。
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文章標題:教師可以在哪些國家級期刊發(fā)表論文
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