新疆教育是一本省級的教育期刊，很多評初級或者中級教師職稱的老師都會選擇該刊物來投稿。新疆教育也是一本正規正刊，在這本期刊上發表的論文都是有效的。但是一些作者在投稿的時候不知道如何給雜志社投稿，現在的雜志社一般都要求電子版的文件，比較快速而且容易溝通。那么在《新疆教育》上投稿的郵箱是什么呢?

　　有需要在該刊物上投稿的作者可以把電子版的稿件投稿在郵箱：zgmw001@163.com。在此，小編也給大家推薦在線投稿方式，聯系搜論文知識網在線編輯快速投稿，溝通的更直接，更能快速的了解自己所投文章的動態，是否錄用等信息，下面我們來看看新疆教育雜志的一些詳細信息。

　　期刊周期：月刊

　　期刊級別：省級

　　國內統一刊號：CN：65-1025/G4

　　國際標準刊號：ISSN：1002-8226

　　主辦單位：新疆維吾爾自治區教育廳

　　主管單位：新疆維吾爾自治區教育廳

　　《新疆教育》雜志以“關注中外教育、研究教育理論、交流教學經驗、推廣教改成果、促進教育創新、開展學術爭鳴”為辦刊宗旨，為求體現“學術性、綜合性、實用性、導向性”的辦刊目標。同時，為了全面促進教育事業的發展，集中展示全國教育工作者的教育研究成果，加強和地教師間的學習與交流，本刊將努力為廣大教育工作者搭建一個教育信息平臺，達到交流與成果共享的目的。

　　欄目設置：教育探索、教學研究、素質教育、職業園地、科研課題、理論研究、文學評論、教改導航、學術隨筆、學科縱橫、管理視窗、文學探索、學術沙龍、治班錦囊、音體美教育、幼教博覽

　　教育類優秀論文范文推薦：高度參與式的大學班級管理模式研究

　　論文摘要 大學班級管理是高校管理的重要組成部分，隨著社會經濟的不斷發展以及我國高校改革的不斷深入，大學班級管理必須結合時代的特點和當代大學生的實際情況才能發揮其實際效果。本文通過對大學班級管理相關概念的概述，闡述了高度參與式班級管理的概念及特點，分析了高度參與式大學班級管理模式的主要功能，并提出了大學班級管理中高度參與式管理模式的具體運用。

　　論文關鍵詞 高度參與,大學,班級管理

　　一、大學班級管理概述

　　班級的概念是伴隨著17世紀以班級為單位進行授課的這一教學組織形式而產生的概念。班級是學校教學及管理的基本組織單位，同時也是學生學習和生活的主要場所，因此，學校的正常教學工作的開展離不開對班級的科學有效的管理。